Les professionnels de La Maison Gentilléenne
Magali Pignot
Présidente de l’association
Présidente de la Maison Gentilléenne.
Forte d’une formation d’éducatrice sportive spécialisée dans les sports de pieds-poings et le handicap, j’ai fondé la Maison Gentilléenne dans la continuité de mes convictions profondes : faire du sport un véritable levier d’inclusion.
C’est au fil des échanges, souvent à la fin des cours de boxe, avec les parents d’enfants en situation de handicap, que j’ai pris pleinement conscience de la réalité de leur quotidien. Entre les multiples prises en charge et les rendez-vous dispersés aux quatre coins de Paris et de la région parisienne, les parcours sont souvent complexes, fatigants et fragmentés.
De cette réalité est née une évidence : créer un lieu unique, accessible et humain. La Maison Gentilléenne rassemble ainsi, en un même espace, des professionnels libéraux engagés, capables d’apporter à chaque personne un accompagnement adapté à ses besoins.
Écoute, orientation, coordination avec les partenaires, aide au montage des dossiers MDPH… autant de missions portées au quotidien pour simplifier les démarches et soutenir les familles.
La Maison Gentilléenne, c’est avant tout un lieu simple, chaleureux et réconfortant, porté par des professionnels passionnés, où chacun peut trouver sa place et avancer avec confiance.
Marie Lourdais
Psychologue
Psychologue clinicienne et formatrice spécialisée TND (troubles du neurodéveloppement).
Psychologue clinicienne spécialisée dans l’accompagnement des personnes présentant des troubles du neurodéveloppement (TND), je suis engagée auprès des publics vulnérables. Je mets mon expertise au service des enfants, des adolescents, des adultes et de leurs familles, avec une approche à la fois rigoureuse, bienveillante et adaptée à chaque situation.
Mon travail s’articule autour de la remédiation cognitive, visant à renforcer les capacités d’apprentissage et d’adaptation, ainsi que du développement des compétences psychosociales, essentielles à l’autonomie et à l’inclusion. Je propose également des guidances parentales, afin de soutenir les familles dans la compréhension des besoins spécifiques de leur enfant et dans la mise en place de stratégies éducatives efficaces.
Formée à l’analyse fonctionnelle des comportements, j’accompagne les situations complexes en apportant des clés de lecture concrètes et des outils personnalisés. J’interviens aussi auprès des professionnels, contribuant ainsi à une meilleure prise en charge des enfants dans leur environnement scolaire et familial.
Par ailleurs, je suis formatrice spécialisée dans les TND, transmettant mes connaissances et mon expérience aux acteurs éducatifs et médico-sociaux.
À travers l’ensemble de mes actions, je m’inscris dans une démarche engagée, visant à favoriser l’autonomie, l’inclusion et l’épanouissement de chaque personne accompagnée.
Remy Babielle
Sport adapté
Éducateur sportif spécialisé en sport-santé.
J’interviens au sein de La Maison Gentilléenne auprès d’enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme, dans le cadre d’activités physiques adaptées. Mon objectif est d’utiliser le mouvement comme un véritable outil éducatif et thérapeutique : développer les capacités motrices, favoriser la confiance en soi, canaliser l’énergie et encourager les interactions sociales.
À travers des séances structurées, progressives et adaptées aux besoins de chaque enfant, je cherche à proposer un cadre sécurisant et stimulant, où chacun peut évoluer à son rythme. Le sport devient alors un moyen concret d’accompagnement, en complément des approches éducatives et comportementales mises en place par l’association.
Convaincu que l’activité physique est un levier essentiel pour le bien-être global, j’ai à cœur de rendre chaque séance accessible, ludique et valorisante, afin de permettre à chaque enfant de développer son potentiel.
Alicéa Longeau
Psychomotricienne
Mon rôle se démarque par la prise en charge psycho-corporel des patients. Je suis spécialisée dans la rééducation des fonctions psychomotrices qui sont fréquemment touchées dans les TND (troubles du neurodeveloppement). Je propose des bilans psychomoteurs afin de cibler les difficultés de l’enfant (motricité fine et globale, coordination, schéma corporel, graphomotricité, fonctions exécutives…). Mon travail s’articule autour de diverses activités : relaxation, exercices de motricité, jeux/tâches cognitives… Je prends en compte la globalité du patient : ses affects, son corps, et sa cognition.